Forskning og designprincipper

Hvorfor Jepify virker sådan

Jepifys design tager afsæt i forskning i motivation, feedback, ansvar i familien og børns brug af teknologi. Denne side viser hvad forskningen peger på, hvordan Jepify bruger den, og hvad vi stadig selv skal bevise.

Hvad forskningsinformeret betyder

Etableret evidens, Jepifys designvalg og Jepifys egne resultater er tre forskellige ting.

Hvert princip nedenfor holder dem adskilt. Vi siger »designet til at støtte«, ikke »bevist«. Jepifys egen dokumentation for resultaterne bliver tilføjet her, efterhånden som familier bruger produktet.

Ni principper

Princip 1

Børn trives bedre med ansvarsopgaver som de i stigende grad ejer selv.

Hvad forskningen peger på
Selvbestemmelsesteorien (Self-Determination Theory) skelner mellem miljøer der støtter et menneskes selvstændighed, og miljøer der styrer. Miljøer der støtter selvstændighed, hænger sammen med mere indre og varig motivation end miljøer bygget på pres og kontrol.
Sådan bruger Jepify det
Hver ansvarsopgave har et støtteniveau – fra at gøre det sammen til at det er helt barnets eget. Når stabiliteten viser sig, kan Jepify foreslå mere ejerskab. Forælderen bestemmer, og cirklens sidste trin, Slip, er et mål for produktet – ikke tabt engagement.
Sådan vil vi teste det
Om etablerede ansvarsopgaver rykker over på trin med mindre opfølgning, og om antallet af påmindelser pr. ansvarsopgave falder over tid.

Princip 2

Det skal være forståeligt og synligt hvad der lykkes.

Hvad forskningen peger på
At føle sig kompetent er et grundlæggende motivationsbehov. Tydelige opgaver der kan lade sig gøre, med forståelig feedback, støtter det; vage forventninger og usynlige fremskridt undergraver det.
Sådan bruger Jepify det
Hver ansvarsopgave har en enkel beskrivelse af hvornår den er færdig, barnet ser ét næste skridt, og fremskridt vises som noget konkret et barn kan forklare – fx fire morgener klaret helt selv.
Sådan vil vi teste det
Hvor ofte hver ansvarsopgave bliver klaret på egen hånd, og om børn kan beskrive hvad der forventes af dem, og hvad de har opnået.

Princip 3

Anerkendelse mellem forælder og barn betyder mere end point.

Hvad forskningen peger på
At føle sig forbundet med mennesker der betyder noget, er det tredje grundlæggende behov i selvbestemmelsesteorien. Anerkendelse fra en forælder har en betydning som en automatisk belønning ikke har.
Sådan bruger Jepify det
Forælderens bekræftelse er et trin i cirklen, ugegennemgangen er en samtale i familien, og ugens anerkendelse er en kort, menneskelig fortælling om det der var værd at lægge mærke til – ikke en score.
Sådan vil vi teste det
Tiden indtil bekræftelse, og forældrenes egne beskrivelser af ændringer i konflikter om rutiner og gentagne påmindelser.

Princip 4

Ros processen, ikke personen.

Hvad forskningen peger på
Feedback der fokuserer på indsats, strategi og fremskridt, hænger sammen med mere vedholdende motivation end ros for faste evner. Sammenligning med andre kan undergrave den.
Sådan bruger Jepify det
Jepifys anerkendende sprog er konkret og procesorienteret: »Det huskede du selv, tre morgener i streg.« Der er ingen rangering af søskende og ingen tale om det »bedste barn«.
Sådan vil vi teste det
Børnenes egen oplevelse af hvad de kan, over tid, og om øjeblikke med anerkendelse bliver fulgt af fortsat færdiggørelse på egen hånd.

Princip 5

Ansvarsopgaver i hjemmet er øvelse til livet.

Hvad forskningen peger på
Undersøgelser har fundet sammenhænge mellem at børn deltager i huslige opgaver, og senere kompetencer. Det er sammenhænge – ikke bevis for at huslige opgaver alene giver resultaterne.
Sådan bruger Jepify det
Ansvarsopgaver er konkrete og passer til alderen, tager udgangspunkt i skabeloner som familier kan genkende, og er designet til at gå fra at være styret af forælderen til at være barnets egne.
Sådan vil vi teste det
Ansvarsopgaver klaret uden påmindelser, og tiden fra en ansvarsopgave med støtte til en rutine som barnet ejer.

Princip 6

Målet er rutiner der kræver færre påmindelser.

Hvad forskningen peger på
Selvregulering udvikles gennem gentagen øvelse med støtte der gradvist trækkes tilbage. Struktur der aldrig trækker sig tilbage, holder reguleringen uden for barnet.
Sådan bruger Jepify det
Støtteniveauerne fjerner stilladset efterhånden som ejerskabet vokser: færre synlige trin, færre påmindelser, mindre opfølgning og til sidst mindre app. En dag hvor noget ikke blev gjort, eller et ønske om hjælp, fjerner aldrig et niveau.
Sådan vil vi teste det
Tilbagefald fra mindre til mere opfølgning, og om færre påmindelser bliver fulgt af at opgaverne fortsat bliver gjort, frem for at de falder fra.

Princip 7

Børn lærer om penge ved at håndtere dem og tale om dem.

Hvad forskningen peger på
Forskningsoversigter om økonomisk socialisering i familien peger på forældrenes eksempel, åben snak og praktisk erfaring som de vigtigste måder børn lærer om penge på.
Sådan bruger Jepify det
Reglerne for lommepenge er tydelige og aftalt på forhånd, ekstraopgaver kan knyttes til at tjene penge, ugegennemgangen er en samtale, og almindelige bidrag til familien holdes adskilt fra penge når familien ønsker det.
Sådan vil vi teste det
Om familier der bruger lommepenge, oplever tydeligere aftaler og færre diskussioner om penge, og om ansvarsopgaver både med og uden belønning bevæger sig mod at blive barnets egne.

Princip 8

Belønninger kan hjælpe en rutine i gang, men bør ikke blive den eneste grund til at handle.

Hvad forskningen peger på
Ydre incitamenter kan støtte handling, men styrende belønninger kan i nogle sammenhænge svække den indre motivation. Resultaterne for gamification er blandede og afhænger meget af designet; mekanismer bygget på konkurrence og tab indebærer den største risiko.
Sådan bruger Jepify det
Belønninger er valgfrie og sættes op af familien. Anerkendelse er aldrig valuta. Der er ingen striber der kan gå tabt, ingen rangliste og ingen tilfældige belønninger. En belønnings værdi afgør aldrig hvor meget man stoler på et barn.
Sådan vil vi teste det
Om ansvarsopgaver både med og uden belønning bliver barnets egne, og om det ændrer noget for færdiggørelsen når en belønning fjernes.

Princip 9

En app til børn skal gøre sig fortjent til forældrenes tillid.

Hvad forskningen peger på
Børns data og opmærksomhed fortjener ekstra beskyttelse. Vejledning om børns rettigheder og databeskyttelse peger samstemmende på dataminimering, forældrekontrol, alderssvarende design og ingen manipulation af opmærksomheden.
Sådan bruger Jepify det
En forælder opretter familien og styrer hvad et barn kan se og gøre. Jepify indsamler kun det minimum der er brug for. Indsamling af brugsdata på et barns enhed er designet til kun at ske med samtykke – fra forælderen eller fra et barn som familien har markeret som »bestemmer selv«; nødvendig rapportering af nedbrud og driftssikkerhed er altid slået til og indeholder ingen oplysninger om hvordan appen bruges. Ingen feeds, ingen ranglister, ingen notifikationer designet til at lokke et barn tilbage.
Sådan vil vi teste det
En privatlivsside specifikt for produktet og en gennemgang af hvert dataflow før den offentlige lancering. Vi linker til begge her.

Hvad Jepify endnu ikke påstår

Indtil Jepify har sin egen dokumentation for resultater fra rigtige familier, er det her hensigter i designet – ikke resultater.

Ikke videnskabeligt bevist

Jepify er forskningsinformeret. Ingen undersøgelse har endnu målt på Jepify selv.

Ingen målt nedgang i påmindelser

Færre påmindelser er målet med designet og vil blive målt. Det er ikke et resultat vi kan citere i dag.

Ingen sammenligning med andre apps

Vi påstår ikke at Jepify virker bedre end noget alternativ.

Hvad vi vil måle

Jepifys mål for succes er at familier flytter rigtige ansvarsopgaver mod færre påmindelser og mod at barnet i passende grad klarer dem selv – ikke tid brugt i appen.

Selvstændighed

  • Ansvarsopgaver klaret uden påmindelser fra forældre
  • Ansvarsopgaver flyttet til mindre opfølgning
  • Tiden fra ansvarsopgave med støtte til rutine som barnet ejer

Familiens oplevelse

  • Færre gentagne påmindelser, som forældrene oplever det
  • Klarhed og oplevelse af at kunne, som barnet selv beskriver det
  • Konflikter om rutiner, som familien selv beskriver dem

Ærlige signaler

  • Hvor tit der bedes om hjælp og om rettelser – læst som læring, ikke som fiasko
  • Tilbagefald fra mindre til mere opfølgning
  • Hvor mange familier der stadig er med efter 1, 4 og 8 uger

Børns sikkerhed og privatliv

Det her er løfter vi har bygget designet på. Udkastet til privatlivspolitikken forklarer hvert af dem mere detaljeret.

Læs udkastet til privatlivspolitikken
  • Forældre opretter familien

    En forælder opretter familien, tilføjer barnet og bestemmer hvad barnet kan se og gøre.

  • Et minimum af data om børn

    Jepify indsamler kun det minimum der skal til for at appen virker. Børn bliver aldrig bedt om oplysninger på denne hjemmeside.

  • Ingen feeds, ingen ranglister

    Der er intet socialt feed og ingen sammenligning mellem søskende eller med andre familier.

  • Samtykke før brugsdata

    Jepify er designet så indsamling af brugsdata på et barns enhed kun sker med samtykke. For et yngre barn er det samtykke fra indehaveren af forældremyndigheden; et barn som familien har markeret som »bestemmer selv«, kan selv give det eller trække det tilbage. Nødvendig rapportering af nedbrud og driftssikkerhed er altid slået til og indeholder ingen oplysninger om hvordan appen bruges.

  • Ingen placeringsfunktioner uden design for samtykke

    Enhver funktion der bygger på placering, kræver et udtrykkeligt design for privatliv og samtykke før den bygges.

Spørgsmål om forskningen eller sikkerhedsdesignet?

Skriv til os. Vi vil hellere forklare en beslutning end overdrive den.

Skriv til hello@dynamikus.comSe hvordan Jepify virker